• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه
  • ورود / ثبت نام
تعداد ۸ پاسخ غیر تکراری از ۸ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۶۷ ثانیه یافت شد.

1. Cognitive Linguistics and Second Language Learning

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: \ Andrea Tyler.

کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع: Cognitive grammar,دستور زبان شناختی,a04,a04,Second language acquisition-- Study and teaching.,Cognitive learning theory.,زبان‌ دوم -- فراگیری -- راهنمای آموزشی

رده :
P
118
.
2
.
T9C6
2012
E-Book
,

2. Evaluation of Long-Term Mark-Recapture Data for Estimating Abundance of Juvenile Fall-Run Chinook Salmon on the Stanislaus River from 1996 to 2017

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Pilger, Tyler J.; Peterson, Matthew L.; Lee, Dana; Fuller, Andrea; Demko, Doug,Pilger, Tyler J.; Peterson, Matthew L.; Lee, Dana; Fuller, Andrea; Demko, Doug

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع:

رده :

3. Language in the context of use

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: / edited by Andrea Tyler, Yiyoung Kim, Mari Takada.

کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)

موضوع:

رده :
P302
.
L31415
2008

4. Language in the context of use :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: edited by Andrea Tyler, Yiyoung Kim, Mari Takada.

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Cognitive grammar.,Discourse analysis.,Language acquisition.,analyse du discours-- langage-- acquisition-- linguistique cognitive, études diverses.,analyse du discours-- langue étrangère-- apprentissage (psychologie)-- linguistique cognitive, études diverses.,Cognitive grammar.,Discourse analysis.,Diskursanalyse,Kognitive Linguistik,Language acquisition.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Vocabulary.,REFERENCE.,Washington DC, 2003, 7

رده :
P302
.
L31415
2008eb

5. <The> Semantics of English Prepositions: Spatial Scenes, Embodied Meaning and Cognition

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Andrea Tyler and Vyvyan Evans,Title

کتابخانه: كتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم (قم)

موضوع: English language - prepositions,English language - Semantics

رده :
PE
.
T95
1335
2003

6. The Semantics of = Semantics of >English Prepositions Spatial Scenes, Embodied Meaning and Cognition>

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: /Andrea Tyler, Vyvyan Evans

کتابخانه: كتابخانه بنياد دايرة المعارف اسلامی (تهران)

موضوع:

رده :

7. The semantics of English preposition

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: / Andrea Tyler and Vyvyan Evans

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)

موضوع: English language--Prepositions,English language--Semantics

رده :
PE
,
1335
,.
T95
,
2003
,
WEB

8. Usage-inspired L2 instruction :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: edited by Andrea E. Tyler, Lourdes Ortega, Mariko Uno, Hae In Park.

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Language and languages-- Study and teaching.,Second language acquisition.,Language and languages-- Usage.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- General.,Second language acquisition.

رده :
P118
.
2
.
U83
2018
  • »
  • 1
  • «

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال